Moodle LMS: Thunchath Ezhuthachan Malayalam University

കോഴ്സിന്റെ ചുരുക്കവിവരം നൽകുക

എഴുത്തിൻറെ പിന്നിൽ പ്രവർത്തിക്കുന്ന ഘടകങ്ങളെയും മൂലകങ്ങളെയും സങ്കേതങ്ങളെയും ഉപകരണങ്ങളെയും അടുത്തു പരിചയപ്പെടുകയും മനസ്സിലാക്കുകയും ചെയ്യുന്നു. 

1.     മനുഷ്യഭാഷയുടെ സാമാന്യലക്ഷണങ്ങൾ ബോധ്യപ്പെടുന്നതിനോടൊപ്പം ഭാഷയുടെ ഘടനാസ്വഭാവത്തെക്കുറിച്ചുള്ള സങ്കല്പനങ്ങൾ രൂപീകരിക്കുക.

2.     സ്വനം, സ്വനിമം എന്നിവ എന്താണെന്നുതിരിച്ചറിയുക.

3.     രൂപിമം, ഉപരൂപിമം എന്നിവയെക്കുറിച്ചുള്ള സാമാന്യധാരണ രൂപീകരിക്കുക.

4.     വാക്യവിജ്ഞാനവും ബഹുകാലികഭാഷാശാസ്ത്രവും പരിചയപ്പെടുത്തുക.

5.     ഭാഷാഗോത്രങ്ങളെയും ഭാഷാകുടുംബങ്ങളെയും വിശകലനംചെയ്യുക.

6.     ഭാഷയും സാങ്കേതികവിദ്യയും തമ്മിലുള്ള ബന്ധം മനസ്സിലാക്കുക.

  മലയാള ചെറുകഥ -സമാന്യ പരിചയം 

മുഖ്യവിഷയം: MU MCJ 5313 കമ്മ്യൂണിക്കേഷൻ റിസർച്ച്  (4 ക്രഡിറ്റ്)

കോഴ്സ്ഫലം:

ഗവേഷണം എന്ന ആശയത്തിൽ അറിവ് ഉൽപാദിപ്പിക്കുകയും, മാധ്യമ  ആശയവിനിമയത്തിൽ പ്രസ്തുത ഗവേഷണത്തിന്റെ പങ്ക് വിമർശനാത്മകമായി മനസിലാക്കുകയും ചെയ്യുന്നു.

ആശയവിനിമയ ഗവേഷണത്തിന്റെ ഡിസൈൻ സംബന്ധിച്ച് അറിവ് നിർമ്മിക്കുക.

ഗവേഷണ വകഭേദങ്ങൾ സംബന്ധിച്ചും, ഗവേഷണ രീതികൾ സംബന്ധിച്ചും അറിവ് നിർമ്മിക്കുക.

എസ്.പി.എസ്.എസ് സോഫ്റ്റുവെയറിന്റെ പങ്ക് മനസിലാക്കുകയും, ആശയവിനിമയ ഗവേഷണത്തിലെ ദത്തവിശകലനത്തിൽ പ്രസ്തുത സോഫ്റ്റുവെയറിന്റെ പ്രാധാന്യവും മനസിലാക്കുന്നു.

വിവിധ മാധ്യമങ്ങളെ അടിസ്ഥാനമാക്കി ആശയവിനിമയ ഗവേഷണത്തിന്റെ പരിണാമവും വികാസവും വിശകലനം ചെയ്യുക.

ഗവേഷണ പ്രബന്ധം തയ്യാറാക്കുന്നതിലുള്ള വൈദ്ധഗ്ദ്യവും അറിവും നേടുക.

ഒരു മാധ്യമമെന്ന നിലയിൽ സിനിമയുടെ വികാസത്തിന്റെ പശ്ചാത്തലത്തിൽ സിനിമാ സിദ്ധാന്തങ്ങളുടെ വളർച്ച വിലയിരുത്തുക.

LOCAL HISTORY

സ്ഥൂല സാമ്പത്തിക പ്രശ്നങ്ങളെ ഈ  കോഴ്സ്  സമഗ്രമായി  അവലോകനം ചെയ്യുന്നു. ഉത്‌പാദനം, തൊഴിൽ, തൊഴിലില്ലായ്മ, പലിശ നിരക്ക്, പണപ്പെരുപ്പം തുടങ്ങി ഒരു സമ്പത് വ്യവസ്ഥ അഭിമുഖീകരിക്കുന്ന സർവ്വ മേഖലകളെയും പഠനവിധേയമാക്കുന്നു. പൊതു കടം, അന്താരാഷ്ട്ര സാമ്പത്തിക പ്രശ്നങ്ങൾ എക്സ്ചേഞ്ച് റേറ്റിലെ വ്യതിയാനങ്ങൾ എന്നിവയെ സമകാലികമായി വിലയിരുത്തുന്നു. 

ഈ വിഷയം പഠിക്കുന്നതൊടെ വിദ്യാർത്ഥികൾ ജൻഡർ എന്ന വിഷയത്തിനെ സംബന്ധിച്ച ആശയങ്ങൾ ആഴത്തിൽ മനസ്സിലാക്കുന്നു.  ജൻഡർ എങ്ങനെ ഒരു വികസന പ്രശ്നമാകുന്നു എന്ന് തിരിച്ചറിയുകയും ലിംഗനീതിയിൽ അധിഷ്ഠിതമായ ഒരു സമൂഹ നിർമ്മിതി സാധ്യമാകണമെങ്കിൽ എതു തരം നയ രൂപീകരണമാണ് വേണ്ടതെന്ന് മനസ്സിലാക്കുകയും ചെയ്യുന്നു. 

സി.ഒ. 1:      പുനരുൽപ്പാദിപ്പിക്കാവുന്നതും പുനരുൽപ്പാദിപ്പിക്കാൻ ആവാത്തതുമായ ഊർജ്ജസ്രോതസ്സുകളുടെ               ഉൽപാദനത്തിൻ്റെയും ഉപഭോഗത്തിൻ്റെയും തത്വങ്ങൾ മനസ്സിലാക്കുന്നു.

സി.ഒ. 2:      ആഗോള, ദേശീയ, പ്രാദേശിക ഊർജ്ജ ഉപയോഗ മാതൃകകൾ  താരതമ്യം ചെയ്യുന്നു.

സി.ഒ. 3:      പുനരുപയോഗ ഊർജ്ജസ്രോതസ്സുകളിൽ നിന്നും ഊർജ്ജം ഉൽപ്പാദിപ്പിക്കുന്നതിനുള്ള വിവിധ രീതികൾ വിശദീകരിക്കുന്നു.

സി.ഒ. 4:      ഊർജ്ജ ഉത്പാദനം, പരിവർത്തനം, ഉപഭോഗം എന്നിവയുടെ സാമൂഹികവും പാരിസ്ഥിതികവുമായ ആഘാതങ്ങൾ വിശദീകരിക്കുന്നു.

സി.ഒ. 5:      പ്രാദേശിക തലത്തിൽ ബദൽ ഊർജ്ജ സ്രോതസ്സുകളുടെ സാധ്യത വിലയിരുത്തുന്നു.

സി.ഒ. 6:      സുസ്ഥിര ഊർജ്ജ സംരക്ഷണ രീതികൾ വികസിപ്പിക്കുന്നു.

പ്രകൃതിപരിപാലനത്തിന്റെയും അതിന് വൈരുദ്ധ്യമെന്ന് തെറ്റിദ്ധരിക്കപ്പെടുന്ന വികസനത്തിന്റെയും വിചാരധാരകളെ സഗൗരവം അഭിമുഖീകരിച്ച് പാരിസ്ഥിതികാവബോധം ഏറിയ ഒരു സമൂഹത്തെ ക്രമത്തിൽ നിർമ്മിച്ചെടുക്കാൻ ഈ പരിസ്ഥിതിപഠന കോഴ്സ് ലക്ഷ്യം വയ്ക്കുന്നു. ഇവയോടടുത്ത് നിൽക്കുന്ന സാമൂഹ്യ- സാംസ്കാരിക - സാമ്പത്തിക നൈതിക പരിപ്രേക്ഷ്യങ്ങളെയെല്ലാം തന്നെ ഉൾചേർത്ത് പരുവപ്പെടുത്തിയിരിക്കുന്ന ഈ ബിരുദാനന്തരബിരുദ കോഴ്സ് പ്രകതിജന്യസൗഭാഗ്യങ്ങളെ വരും തലമുറകൾക്ക് നഷ്ടപ്പെടാതെ കാത്തുസൂക്ഷിക്കാനുള്ള ഉൾക്കാഴ്ചകളും പ്രവർത്തനശൈലികളുമാവും വിദ്യാർത്ഥികൾക്ക് പ്രദാനം ചെയ്യുക. പാരിസ്ഥിതികമായ ഏറെ സവിശേഷതകളും അത്ര തന്നെ പ്രതിസന്ധികളും നേരിടുന്ന കേരളം എന്ന നമ്മുടെ കൊച്ചു സംസ്ഥാനത്തിന്റെ 'പാരിസ്ഥിതിക നൈപുണ്യം’ വളർത്താനും അവയെ തത്വാധിഷ്ഠിതമായും യാഥാർത്ഥ്യബോധത്തിലൂന്നിയും പരിചരിക്കാനുള്ള ഒട്ടൊരുപാട് ചിന്തകൾ മുന്നോട്ടുവെയ്ക്കുന്നു ഈ കോഴ്സ് ഘടന. സുസ്ഥിരവികസനത്തിന്റെയും പാരിസ്ഥിതിക നീതിയുടെയും അർത്ഥപൂർണ്ണമായ വിശ്വാസത്തിൽ ഊന്നി പഠിച്ചിറങ്ങുന്ന വിദ്യാർത്ഥികൾക്ക് ഇവയെ മുൻനിർത്തി കേരളത്തിന്റെ പാരിസ്ഥിതിക പ്രശ്നങ്ങളെ ചിട്ടയായി ഗ്രഹിക്കാനും അവയ്ക്ക് സുസ്ഥിരമായ പരിഹാരമാർഗ്ഗങ്ങൾ അവതരിപ്പിക്കാനും കഴിയേണ്ടതാണ്.